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segunda-feira, 25 de junho de 2012

Projeto: " A escola como Espaço Participativo na Conscientização Ambiental"


PROJETO: “A ESCOLA COMO ESPAÇO PARTICIPATIVO NA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL”

Sabe-se que a escola enquanto espaço social, precisa desenvolver práticas educacionais que fomente uma educação voltada para a construção de futuros cidadãos preocupada com as questões ambientais que envolvam a manutenção da vida no planeta, e partindo deste pressuposto não só a escola, mas também a família devem criar possibilidades para que a criança construa desde cedo uma consciência ambiental voltada para a preservação dos recursos naturais e também a reflexão sobre as consequências que o incorreto descarte de lixo sólido pode causar para a saúde humana e o meio ambiente, as acadêmicas do 4º semestre do curso de pedagogia, Carina, Ivete, Sandra e Simone apresentaram aos pais das turmas do pré A durante a reunião do dia 13 de junho, o projeto: “A ESCOLA COMO ESPAÇO PARTICIPATIVO NA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL”.
 Quanto ao funcionamento do projeto, destacamos que as crianças levarão para casa uma sacolinha com o slogan “Cada pilha que você devolve o mundo lhe sorri”. Nesta embalagem devem ser colocadas as pilhas usadas em eletroeletrônicos e brinquedos e trazidas para a escola, cada criança que entregar as pilhas irá receber uma muda de árvore frutífera fornecida pela Secretaria da Agricultura do município. Num segundo momento elas serão encaminhas para o mercado da COTRIPAL onde existe um posto de coleta e receberão o devido fim. O recolhimento é feito por uma empresa especializada em descarte de lixo sólido.
Ressaltamos que este projeto será desenvolvido no decorrer do ano letivo, os alunos deverão plantar a árvore frutífera e através de registro fotográfico acompanhar o seu crescimento e posteriormente realizaremos visitas com a turma.
Para nós educadoras, acadêmicas da Universidade de Cruz Alta, pesquisas desta natureza são fundamentais para (re) significar as práticas pedagógicas no contexto escolar envolvendo a questão ambiental, pois acreditamos que quanto mais cedo as crianças  construírem uma consciência de preservação da natureza menos impacto  e degradação o meio ambiente  irá no futuro próximo sofrer.




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